Félicitations à Therry Ngounnoun Tenkeu, nouveau lauréat de la bourse de transition de carrière, qui reconnaît des parcours universitaires et professionnels atypiques et souligne le courage de retourner aux études afin de donner un nouvel élan à sa carrière.
Titulaire d’une maîtrise en informatique, Therry a amorcé son parcours professionnel comme technicien et consultant en systèmes d’information avant d’opérer une première transition vers l’ingénierie de l’eau. Pendant plus de huit ans, il a œuvré à la planification, la gestion et la supervision de réseaux d’eau potable et d’ouvrages d’assainissement, notamment en collaboration avec des municipalités et des entreprises de génie.
Confronté aux enjeux liés à l’accès à l’eau et à l’assainissement, qu’il considère comme des défis majeurs de santé publique et de développement durable, il a choisi de retourner aux études à l’INRS afin de renforcer ses bases scientifiques et d’approfondir ses compétences en modélisation, systèmes d’information géographique et gestion environnementale, tout en se familiarisant avec les normes canadiennes et québécoises.
Therry Ngounnoun Tenkeu, étudiant à la maîtrise professionnelle en eau et assainissement sous la direction du professeur Paul Célicourt
- Qu’est-ce qui vous a amené à l’INRS? Que retenez-vous de votre expérience?
Mon parcours professionnel m’a conduit à travailler à l’interface entre l’informatique, les systèmes d’information et les enjeux liés à l’eau et aux infrastructures. Souhaitant approfondir cette convergence et donner un sens plus concret et territorial à mes compétences, l’INRS s’est imposé comme un choix naturel. La maîtrise professionnelle en sciences de l’eau offre un cadre unique, interdisciplinaire et appliqué, qui permet de relier rigueur scientifique et réponses opérationnelles à des problématiques réelles.
De mon expérience à l’INRS, je retiens avant tout la qualité de l’encadrement, la richesse des échanges avec des chercheurs et praticiens issus de disciplines variées, ainsi que la liberté accordée pour développer des projets ancrés dans des enjeux sociétaux majeurs. Cette formation me permet de consolider mon profil d’hydroinformaticien, en combinant génie des eaux, géomatique et outils numériques au service de la résilience des territoires et de la gestion des infrastructures. - Pouvez-vous nous décrire l’enjeu et l’impact de votre projet de recherche?
Mon projet s’inscrit dans le contexte des pluies extrêmes et du risque d’inondation à Montréal, qui représentent une menace croissante pour les infrastructures de transport collectif. L’enjeu central est de comprendre comment rendre ces réseaux plus résilients, tout en améliorant la coordination entre les nombreux acteurs impliqués (transport, gestion de l’eau, sécurité civile, municipalités).
Dans ce cadre, mon mandat porte sur la mise en place d’une plateforme de géovisualisation du risque d’inondation partagée entre partenaires. Cette plateforme vise à centraliser, analyser et visualiser des données hydrologiques, géospatiales et infrastructurelles afin de soutenir la prise de décision, tant en situation de planification que lors d’événements extrêmes. L’impact attendu est double : améliorer l’anticipation des perturbations liées aux inondations et renforcer le partage de l’information entre acteurs, condition essentielle à une gestion efficace et coordonnée du risque. - Que signifie pour vous le fait de remporter cette bourse?
Remporter cette bourse de transition de carrière représente une reconnaissance très importante de mon parcours atypique et de mon engagement dans un retour aux études orienté vers des enjeux concrets et actuels. Elle constitue à la fois un soutien financier précieux et un encouragement moral fort, qui me conforte dans le choix d’avoir entrepris cette reconversion professionnelle.
Cette bourse me permet de me consacrer pleinement à mon projet, d’approfondir mes compétences et de viser un travail de qualité, tout en valorisant le lien entre expertise technique, recherche appliquée et utilité sociale. Je la perçois également comme un signal fort de l’importance accordée par l’INRS à la diversité des parcours et à l’innovation interdisciplinaire. - Comment envisagez-vous la suite des choses ?
À court terme, je souhaite finaliser ce projet en produisant des outils concrets et transférables, susceptibles d’être utilisés par les acteurs du transport comme la Société de transport de Montréal (STM) et de la gestion des risques à Montréal. À moyen et long terme, j’ambitionne de développer un outil de prise de décision pour la gestion durable et efficace des infrastructures de transport urbain que je proposerai à la STM et de poursuivre une carrière d’hydroinformaticien (interface entre informatique, gestion de l’eau, géomatique et infrastructures urbaines), que ce soit dans le milieu public, parapublic ou en collaboration avec des organismes de recherche.
Mon objectif est de contribuer activement au développement de solutions numériques et décisionnelles favorisant la résilience des villes face aux changements climatiques, en mettant mes compétences de professionnel en science de l’eau et d’informaticien au service de l’adaptation des territoires.
Pour Therry Ngounnoun Tenkeu, la bourse de transition de carrière représente bien plus qu’un soutien financier, elle constitue une reconnaissance de la valeur de son parcours à ce jour et de son engagement à mettre son expertise au service de solutions durables. Elle lui permettra de se consacrer pleinement à ses travaux et de contribuer activement à ses recherches menées au Centre Eau Terre Environnement, avec l’ambition de participer à l’amélioration des systèmes d’eau et d’assainissement, tant au Québec qu’à l’international.
Par l’attribution de cette bourse de 5 000 $, la Fondation de l’INRS réaffirme son engagement à soutenir des parcours de formation marqués par la diversité des expériences, la persévérance et la volonté de générer un impact concret sur les enjeux de société.
La Fondation remercie chaleureusement ses donateurs et donatrices pour leur générosité et l’équipe du Service des études supérieures et de la réussite étudiante pour son soutien dans l’administration du concours.